U Osnovnoj školi Ivana Mažuranića u Vinkovcima u svibnju su proslavili još jedan odobreni projekt. Naime, tada su saznali da je njihov projekt Zdravo je pravo odabran za sufinanciranje u okviru Erasmus+ programa.
Ovaj je projekt, napominju iz škole, nešto drugačiji od Erasmus+ projekata koje su dosada provodili jer ne uključuje suradnju sa školama, nego samo stručno usavršavanje nastavnika u području teme projekta: zdravlje i podučavanje o zdravom životu. Cilj je projekta osposobiti nastavnike za podučavanje o važnosti stvaranja i održavanja zdravih navika (dovoljno sna, pravilna prehrana, tjelovježba i boravak na otvorenom…) te osmišljavanje kurikuluma izvannastavne aktivnosti koja bi se bavila daljnjim njegovanjem zdravog životnog stila u učenika ove škole.

Učiteljice Dinka Čorak i Darija Vištica su sudjelovale na tečaju nazvanom Poticanje zdravog životnog stila kod učenika (djece, mladih i odraslih), a učiteljice Mirjana Javor i Mirela Klarić su pohađale tečaj naslovljen Obrazovanje za emocionalno zdravlje: stvaranje pozitivne atmosfere među učenicima (djecom, mladima i odraslima).
Oba su se tečaja sastojala od niza predavanja i radionica kojima je osnovna namjena ohrabriti učenike da otvoreno govore o svojim emocijama, da priznaju problem bullyinga ukoliko se s njime susreću, da više borave na svježem zraku svjesni svih dobrobiti koje iz toga proizlaze, da se ne boje izaći iz svoje zone ugode kako bi se razvijali i postali bolji i uspješniji pojedinci. Zdrav životni stil uključuje i korištenje prirodne kozmetike o čemu se također učilo na ovome tečaju: objašnjeno je koje zdravstvene blagodati pružaju bosiljak, kadulja, menta, ali i nama manje poznat geranij. Na radionicama izrade kozmetičkih preparata sudionice su izrađivale sapune, kreme, tinkture od različitog bilja.
Sve naučeno će učiteljice OŠ Ivana Mažuranića podijeliti najprije sa svojim kolegama u školi, a uskoro i na županijskim stručnim vijećima kako bi i drugim učiteljima koji to žele omogućili stvaranje pozitivnije i zdravije klime u njihovim školama.








